
2012年招生简章
北京师范大学
中国文化国际传播研究院
法国电影学院(北京分部)
2012年招生简章
项目介绍:
北京师范大学中国文化国际传播研究院与法中文化交流促进会于2012年1月起,共同开展“中法实用艺术教育项目”,招收、培养艺术类学生。
中法实用艺术教育项目是得到法国政府支持的重点培训项目,在中国以“法国电影学院”的名义向全社会招生,为学生提供到法国多家艺术院校学习的机会,如法国自由电影学院、法国高等视听制作学院、法国弗洛朗戏剧学院、法国视觉传媒学院、法国肯第高等艺术学院、法国高等设计学院、法国国际舞蹈学院等。
学院采用1+2的教学模式,接受国际化艺术专业培训。入学第一年由法国教师来华执教,实行于法国本校同步的课程。在北京学习一年,成绩合格者进入法国院校继续学习。第二年直接进入法国院校学习,在法国学习两年后,取得法国艺术学院本科文凭。
院系介绍:
表演系
第一年:(中国)
目标:表演艺术启蒙,建立自信。
主要课程:表演艺术入门。
舞蹈(音乐剧)——形体语言训练
即兴表演课——技巧联系、声音练习、情感和表达能力学习、集体练习和个人表演
镜头课——镜头前表演
人物塑造——戏剧情景分析、部分剧目节选
法语:法语口语、写作训练、要求通过TEF考试
第二年:(法国)
目标:表演练习
表演特点训练:分主题学习剧目:一个剧作家,一个风格(悲剧、浪漫主义、18世纪戏剧、莎士比亚……),一个技巧(散文、诗歌、叙述……)
面对镜头训练:学习角色、指导演员、技术局限……
舞蹈(音乐剧):英语表演和专业教育
角色扮演:学生进行戏剧节选介绍
第三年:(法国)
目标:了解影视创作,与职业影人深入学习表演
授课方式:舞台表演,学生可以作为编剧,拍摄自己的影片
导演系
第一年:(中国)
目标:了解6种艺术形式,分析电影如何从中汲取灵感,并以何种方式表达,将一种自发的文化变成经过思考的文化。
课程:教学建立在电影艺术之前的艺术文化基础上,教授法语书面和口头表达的流利性和准确性。
升级:专业课表达,法语要求通过TEF考试,合格的学生升入二年级,赴法国巴黎学习继续学业。
第二年:(法国)
目标:电影艺术启蒙,获取知识,唤醒能力
课程:电影史、电影技术、经典影片分析、编剧和戏剧、艺术、文化与电影
实践:编剧、摄影、室外拍摄、剪辑、采访
升级:学生平时测验合格和期末考试成绩合格者可升入三年级
第二年:(法国)
符合就业市场标准的职业培训
目标:深入了解电影的幕后制作过程
实践:自行导演毕业作品
企业策划系
第一年:(中国)
目标:主要培养影视制片,电视台,传媒公司等文化产业中具有时间操作能力的、中层技术型管理人员。
专业课程:影视经济基础、影视版权、电影史、视听史、影视制作、文化艺术营销、策划思维于方法、项目策划实践。
法语:法语口语、写作训练、要求通过TEF考试
第二、三年:(法国)
目标:介绍企业战略的组成及其应用的有关概念,熟知影片制作各个环节。
专业课:在制作现场进行教学,使学生具有真正实际的操作能力。
第四年:(法国)
目标:增加学生的职业认知度,对具体的文化产品进行管理和策划实践
实践:学生和未来的就业岗位进行零距离接触,增强学生的就业能力。
实用设计系
第一年:(中国)
专业课程:素描、外景写生、插图、创意设计、造型设计、图形学、透视学、色彩学、图像分析、艺术史
法语课程:1200学时,包括法语水平测试和面签辅导
第二年:(法国)
专业课程:绘画、插图、摄影、图形设计史、造型设计、图形概念、图形识别、广告制作、新媒体(印刷与网页设计)、市场/包装、编辑、排版、发行、实习
第三年:(法国)
专业课程:图形概念、图形识别、广告制作、插图、摄影/摄像、新媒体(印刷与网页设计)、市场/包装、编辑、排版、发行、实习
舞蹈系
第一年:(中国)
专业课程:艺术概论、中外舞蹈理论、音乐剧等
法语学习:1200学时,包括法语水平测试和面签辅导
第二年:(法国)
专业课:芭蕾舞、现代舞、爵士舞、踢踏舞。
实践:独立完成芭蕾舞和歌舞剧的编舞
第三年:(法国)
专业课:剧目排练课(独舞、双人舞、三人舞、中小型舞剧)
实践:进入欧洲多个舞蹈专业剧团进行实践活动
招生计划(面向全国招生)
| 系别 | 专业方向 | 人数 | 学费(国内一年) |
| 表演系 | 戏剧表演、影视表演 | 30 | 57500 |
| 导演系 | 导演(电影)、导演(电视剧)、编剧、摄像、剪辑、音效、电视动画制作 | 60 | 79500 |
| 企划系 | 制片、企业策划、产品宣传 | 30 | 72000 |
| 实用艺术系 | 室内设计、空间艺术、橱窗、展示设计、时装设计、摄影、图片艺术、艺术品保存与修复、视觉传媒、动漫、游戏设计 | 60 | 65000 |
| 舞动系 | 舞剧、舞台剧 | 30 | 61500 |